Insights

Albert Schweitzer

Liepmannstraße 6
30453 Hannover

Die Gestaltung orientiert sich an den Grundsätzen barrierefreier Kommunikation: Das konsistente Farbleitsystem mit klaren Codierungen unterstützt hier eine inklusive, intuitive und sichere Orientierung und fördern die Eigenständigkeit der Schüler im Schulalltag. Die visuelle Struktur ist dabei so konzipiert, dass sie spielerisch zum Erkunden einlädt und gleichzeitig klare Wegführung bietet.

Leistungsphase

LPH 1

Grundlagenermittlung

Bedarfsplanung und -ermittlung

Klären der Aufgabenstellung

Festhalten der Ergebnisse

Leistungsphase

LPH 2

Vorplanung

Planungskonzept

Entwurfsvarianten

Nutzerführungskonzept

Leistungsphase

LPH 3

Entwurf

Informationsträger

Konstruktionsprinzip

Dokumentieren der Ergebnisse

Leistungsphase

LPH 5

Ausführungsplanung

Ausführungsreife Planungslösung

Flächenkennzeichnung

Farbmaker

Planung, Leitsystem, Ganztagsgrundschule

Jeder Klassentrakt erhält eine eigene Farbe, sodass Schüler sich intuitiv zurechtfinden können. Besonders in hektischen Situationen, wie Pausen oder Stundenwechseln, erleichtert das System die stressfreie Bewegung durch das Schulgebäude. Als Teil einer inklusiven Schulgestaltung verbessert es nicht nur die Alltagstauglichkeit von Schulgebäuden, sondern trägt auch maßgeblich zur Sicherheit und Barrierefreiheit bei. Gleichzeitig entsteht eine angenehme, lernfördernde Umgebung, die Schüler unterstützt.

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